10-12 грудня в Ірпені за сприяння Міністерства освіти і науки України, Британської ради в Україні відбулася зустріч учасників проекту «Апробація Рамки безперервного професійного розвитку вчителів іноземних мов». Учасниками проекту стали – Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників, Черкаський гуманітарно-правовий ліцей, Родниківська школа ім. Т. Г. Шевченка Уманської районної ради та Смілянська спеціалізована школа №12.

На зустрічі звіти щодо попередніх результатів процесу апробації Рамки, узагальнення попереднього досвіду роботи закладів загальної середньої освіти представили учасники з Київської, Одеської, Черкаської та Чернівецької областей. Також тут обговорили виклики цього процесу.

Практично опрацювали шляхи удосконалення професійної майстерності через дослідження професійної діяльності учителя, яка грунтувалася на опануванні учасниками ключових умінь 21-го століття. Відбулася дискусія за участі Павла Хобзея, заступника міністра освіти і науки України, Гурак Руслана, голови Державної служби якості освіти, Оксани Коваленко, головного спеціаліста та Туї Лаурен, експерту з Фінляндії, радника з питань професійного розвитку вчителів при Міністерстві освіти і науки України.

Учасники тренінгу висловили свої думки щодо нового формату атестації та сертифікації вчителів, прогнозували можливі виклики та обмінювалися думками щодо  обов’язкових елементів процедури атестації та сертифікації вчителів. Створення електронного професійного портфоліо вчителів та планування подальших дій щодо реалізації заходів атестації вчителів англійської мови стали елементами рефлексії за усі 3 дні плідної роботи, інформують у Черкаському обласному інституті післядипломної освіти педагогічних працівників.